Состояние STEM-образования в США: вызовы и возможности

С учетом того, что США являются домом для некоторых из лучших университетов и самых инновационных компаний мира, страна долгое время считалась мировым лидером в области науки и технологий. Однако недавние данные указывают на значительные изменения, которые могут иметь серьезные последствия для компаний, стремящихся привлечь новое поколение талантов в области науки, технологий, инженерии и математики (STEM).

Анализ состояния STEM-образования

Используя данные, собранные Организацией экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), ЮНЕСКО, Всемирным банком и другими организациями, моя компания в сотрудничестве с Центром экономических и бизнес-исследований составила рейтинг из 36 развитых стран по их способности развивать, удерживать и применять STEM-экспертизу. США заняли 18-е место в общем индексе STEM-навыков. В частности, в области образования США находятся на 28-м месте по математическому образованию и на 12-м по научному.

Кроме того, США занимают 29-е место из 36 стран по количеству лет образования, которое могут ожидать их граждане. Низкий рейтинг может свидетельствовать о том, что стоимость колледжа и последующего образования продолжает расти и становится недоступной для все большего числа американцев. Хотя страна производит достаточное количество выпускников в области компьютерных наук, чтобы занять 12-е место (с учетом населения), она находится на грани дна по количеству выпускников инженерных специальностей.

Значение STEM для бизнеса

На фоне растущей неопределенности в отношении будущего Министерства образования США и федерального финансирования образования, бизнесмены должны активно поддерживать STEM-образование, если они хотят иметь доступ к необходимым рабочим силам для реализации возможностей роста. По последнему анализу, в июне 2025 года было открыто более 450,000 вакансий в технологической сфере. Кроме того, работодатели сталкиваются с необходимостью замещения стареющих работников, в то время как изменения в иммиграционной политике ограничивают потоки талантов через границы.

Способы поддержки STEM-талантов

Никто не станет оспаривать, что положение США в области STEM имеет жизненно важное значение для внутренней политики и национальной безопасности, особенно в контексте глобальной гонки за доминирование в области искусственного интеллекта. Вот что бизнесмены могут сделать для поддержки развития STEM-навыков и талантов:

• Инвестируйте в образовательные программы. Бизнесмены могут вступить в игру там, где федеральная поддержка неопределенна, поддерживая местные STEM-образовательные программы через организации, такие как STEM Next Opportunity Fund и инициативу STEM Ecosystems. Ранние инвестиции формируют интерес и навыки на местном уровне, особенно в недопредставленных и сельских сообществах, где талант часто затруднен из-за нехватки ресурсов и отсутствия возможности ознакомиться с потенциальными карьерными путями.
• Поддержите доступные варианты высшего образования. Стоимость высшего образования в США известна своей непомерностью для многих будущих студентов. Бизнес должен предлагать больше стипендий для STEM-студентов, чтобы снизить финансовые барьеры, а также оплаченные стажировки, которые дополняют образовательные программы. Партнерство бизнеса с университетами, которые согласовывают учебные планы с потребностями отрасли, повысит вероятность того, что выпускники найдут рабочие места.
• Стимулируйте постоянное обучение внутри организаций. Учитывая текущие трудности с заполнением вакансий в области технологий, компаниям необходимо больше работать над развитием уже имеющихся сотрудников. Программы обучения и развития в таких областях, как искусственный интеллект, кибербезопасность и анализ данных, могут помочь создать STEM-рабочую силу изнутри — и также продемонстрировать сотрудникам, что ваша компания готова инвестировать в их будущее, что укрепляет лояльность и вовлеченность.
• Расширьте набор кандидатов за пределы тех, кто имеет высшие квалификации. Бизнесмены должны расширить поиск талантов, рассматривая сертификаты и опыт работы, а не только степени бакалавра и магистра. Учебные лагеря, обучающие программированию, и колледжи, предлагающие STEM-сертификаты, являются местами, где можно найти способных кандидатов, которые не могут позволить себе более формальное образование. Поддержка таких кандидатов также дает им возможность позже получить более высокую степень.
• Поддержите разнообразие и инклюзию. Участие женщин в STEM остается низким, и это станет проблемой, поскольку рабочая сила должна расти. Учитывая, что США занимают 17-е место в мире по занятости женщин в STEM, можно сделать вывод, что многие компании упускают значительные сектора талантливого пула или не поддерживают квалифицированных кандидатов, которые не соответствуют доминирующему демографическому профилю работников технологий. Менеджеры должны продвигать инклюзивные практики найма, программы наставничества и поддерживающие карьерные пути, чтобы создать разнообразную команду и не упустить ни одного таланта.

Выводы и рекомендации

Предпринимая проактивные шаги, менеджеры могут помочь улучшить ресурсы STEM-образования и создать более сильную рабочую силу, готовую к технологическим достижениям будущего. Учитывая отсутствие четкого направления или приоритизации STEM в общественном образовании, мы находимся на развилке. США не могут позволить себе еще больше отстать в STEM. Там, где правительство терпит неудачу, менеджеры должны взять на себя ответственность за поддержку развития рабочей силы и обеспечить возможность встречать будущее лицом к лицу.

Таким образом, для устойчивого развития и конкурентоспособности в эпоху быстрого прогресса и постоянных изменений в сфере технологий, необходимо интегрировать STEM-образование во все уровни профессионального развития, начиная с начального образования и заканчивая корпоративными программами для действующих сотрудников. Это не только увеличит количество квалифицированных специалистов в области STEM, но и создаст более инклюзивное и разнообразное сообщество, готовое к вызовам будущего.